ทุกวันนี้โรงเรียนแต่ละโรง ก็แทบจะมีนโยบายตอบสนองว่า
ห้ามให้ 0 ร มส นักเรียนเกิน 3-5% ต่อจำนวนนักเรียนที่ครูสอนทั้งหมดแล้ว
ไหนจะเกรดขั้นต่ำ 2.5-3 เป็นจำนวน 70-80% ต่อจำนวนนักเรียนที่ครูสอนทั้งหมดแล้ว
ก็แทบจะเอื้อนักเรียนสุด ๆ แล้วครับ

สภาพตวามเป็นจริง ๆ ๆ ๆ เด็ก ติด 0 ร มส ส่วนมาก ไม่ใช่ไม่พร้อม หรือเรียนไม่ได้
แต่เลือก "รอ" สิ่งที่สบายกว่าการมานั่งเรียน คือ การมาแก้ 0 ภายหลัง
ที่จะใช่ระยะเวลาสั้นกว่า ภาระงานนน้อยกว่า หรือแค่ลอกเพื่อนส่ง
เพราะครูก็ถูกบีบให้ต้องแก้ให้นักเรียนผ่านในเวลาที่จำกัดเช่นกัน

ฉะนั้นไม่ต้องแปลกใจครับที่เด็ก ม.1 หลายคนปัจจุบันอ่านออก แต่เขียนไม่ได้
หรืออ่านไม่ได้ เขียนไม่ได้ มีจำนวนเยอะขึ้นอย่างมีนัยยะสำคัญ

หรือแม้กระทั้งเด็ก ม.6 ที่จบไปด้วยเกรดสูง ๆ จากทางโรงเรียน
แต่คุณภาพของนักเรียนไม่สามารถศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา
ได้อย่างมีความพร้อมทางความรู้ ความคิด การวิเคราะห์ อย่างเพียงพอ

มันไม่มีเด็กคนไหนโง่แล้วติด 0 หรอก มีแต่ไม่ส่งงาน ตอนประถมมัธยม โรงเรียนไหนเกรด based on สอบอย่างเดียว

ไม่มีหรอก หรือมีก็แสดงว่าตอนเข้าเขาคงคัดมาแล้วว่าเด็กเรียนกันไหว

ถ้าเรียนไม่ผ่านสักตัวก็ซ้ำชั้นไปแหละ มันแสดงถึงความไม่ตั้งใจ เราจะดันเด็กตั้งใจให้ผ่าน ๆ ไปชั้นเรียนต่อ ๆ ไป ทำไม สุดท้ายก็จบมาไม่มีคุณภาพ เป็นประชากรตลาดล่าง