ถ้าเด็กยุคนี้คุณภาพต่ำลง เราต้องโทษระบบที่ผลิตเด็กรุ่นนี้ออกมาหรือโทษทีตัวเด็กครับ ?

ส่วนตัวผมว่าผู้ใหญ่บางคนก็ไปตั้งแง่กับเด็กมากเกินไปโดยที่ไม่ได้มองเลยว่าตัวเองส่งผ่านสภาพสังคมและการเมืองที่มันส่งผลกระทบต่อการพัฒนาเด็กแบบไหนมาให้เด็ก

กล่าววาจาเกินจริง สมสู่อาชา พูดไม่หมดแน่นอน อันดับ 1 ตอบ 1% ของ 1 กิโลไม่ได้ผมขอตีเก๊ไว้ก่อน ไม่โดนเด็กหลอกว่าได้อันดับ 1 ก็คือคำถามไม่ใช่ตรงๆแบบนี้

ผมยังยืนยันคำเดิม ได้คนเก่งไม่เก่งขึ้นอยู่กับวิธีการคัดคนล้วนๆ ควรตักน้ำใส่กะโหลกชะโงกหน้าดูเงาตัวเองว่าทำไมถึง screen ได้เด็กเก๊ๆกากๆมาแบบนี้มากกว่ามาตัดพ้อบ่นเด็ก IQ ต่ำ

ที่แกบอก 1 เปอร์เซ็นต์ 1 กิโล เกียรตินิยมจบมาคำนวณไม่ได้นี่ น่าจะต้องแบบมหาลัยกาก ๆ เลยเป็นไปได้อยู่

แต่ถ้าพวกม.มีชื่อ ไม่น่านะ

เด็กบางคนอาจจะไม่รู้ว่า 1 กิโล มี 1000 กรรม

คงไม่โง่กันขนาดนั้นมั้ง

ที่แน่
ความรับผิดชอบ ไหวพริบ ทักษะพื้นฐาน โคตรกาก

พอเข้าใจได้ว่าอยู่ในเจนสบาย เพราะรุ่นปู่ย่าตายาย พ่อแม่ สร้างไว้ให้แล้ว
ไม่ต้องดิ้นรนอะไร

เรื่องนี้เป็นเรื่องจริง แต่ผมขอเถี่ยงว่ามันเป็นสิ่งที่แย่ มันเป็นไปตามการพัฒนาของสังคมและความเจริญอยู่แล้ว จะให้คนที่เกิดมาใช้ internet 1Gbps มีความอดทนเท่าคนที่มันต้องเดินส่งจดหมายหากัน 100 ปีที่แล้ว? จะให้คนที่เกิดมามีน้ำมีข้าวกิน มียารักษาโรค มีคมนาคมที่ดี ต้องทดกระเสือกกระสนลำบากเหมือน50ปีที่แล้ว? มันเป็นไปไม่ได้ครับ

สังคมต่างหากต้องปรับตัวตามยุคใหม่ให้ได้ครับ

บาปเยอะงี้ตกนรกแน่

ตามกลไกโลก ของล้ำขึ้น คิดน้อยลง สมองหดตัว

50 100 ปี ย้อนไกลไป เอาที่เกิดทัน ๆ กันสิ
ยกตัวอย่าง การใส่ใจ การอยากเรียนรู้แย่มาก

เกิดมาในยุคมีเน็ตเหมือนกัน
บางเรื่องอิจฉาเด็กสมัยนี้ หาคำตอบอะไรได้ง่าย ๆ แต่มันไม่ทำ รอคนป้อนอย่างเดียว

ต้องเช็ควิธีการสรรหาของบ.ด้วยรึเปล่า ได้แต่ม.ห้องแถวเปล่า ค่าตอบแทน สวัสดิการดีพอไหม พวกเจนใหม่บ.ผม พวกโปรไฟล์ดีๆมันก็เก่งจริงๆนะ

Salesผมส่วนมากจบม.ตลาดๆ แค่แปลงmmเป็นcmยังทำไม่ได้เลน -*-

ถ้า IQ ไม่น่าจะตกลงนะ
โรงเรียนผม วันก่อนมีงานนั่งคุยกับเพื่อน แต่ก่อนห้องนึงได้เกียรติบัตรเรียนดี 7-8คน
ตอนนี้ห้องลูก นักเรียนเท่าเดิม ได้20กว่าคน

ตอนประถม ป.1 เรียนวิชาภาษาไทยยังค่อยๆอ่านสะกดคำออกเสียงกันอยู่เลย
ลูกผมอนุบาลไม่ค่อยสอนอะไร ยังพออ่านได้ ขึ้นป.1เรียนไปเทอมนึงอ่านได้หมดละ

เด็กจบใหม่หางานยาก แต่ทำไมโรงงานกลับหาคนยากกว่า
ในคำถามมันมีคำตอบอยู่แล้วไง

เด็กจบใหม่คือจบป.ตรีไง white collar อยากได้งานนั่งโต๊ะ
แต่ที่โรงงานหาคือ blue collar แรงงานระดับล่าง ระดับปฏิบัติการ
มันไม่ตรงกับแรงงานในตลาดที่มีไง

ภาพประเทศเราคือรับจ้างผลิต รับจ้างผลิตมันก็ขาดหนุ่มสาวแรงงาน
เราไม่ได้เก่งพอที่จะเป็นเจ้าของ know how เจ้าของแบรนด์ เจ้าของนวัตกรรม
ประเทศอย่างเมกา อย่างญี่ปุ่น เด็ก ป.ตรีหางานได้ ก็เพราะเขาเป็นเจ้าของโรงงาน
เขาจบ ป.ตรีแล้วอัพเวล เขามีศักยภาพในการคิดค้นสร้างนวตกรรม มีทุนมีสิทธิบัตรสะสมตั้งโรงงาน
แล้วเอางานระดับ blue collar ไปตั้งในประเทศด้อยพัฒนา จ้างแรงงานสเป็คต่ำๆ ราคาถูกกว่า
ส่วนคนประเทศเค้าก็อัพเกรดจาก blue ไป white นั่งคุมนั่งโต๊ะสั่งหนุ่มสาวโรงงานประเทศด้อยพัฒนา

ซึ่งในสมการนั้น ประเทศเราคือประเทศด้อยพัฒนาไง

บ้านเรา จบป.ตรี แต่ศักยภาพไม่ถึงกับสร้างนวัตกรรม เป็นเจ้าของโรงงาน เป็นผู้บริหารโรงงานในประเทศที่ด้อยกว่า
ศักยภาพป.ตรีเรา มีแค่เป็นลูกจ้างในระดับที่สูงขึ้นมาอีกหน่อย ซึ่งมันไม่ได้ใช้คนเยอะ

คนเก่งยอดปิรามิด ก็เก่งมากๆเหมือนเดิม แต่ฐานล่างมันเพิ่มมากจนล้น

ผมอยากถามเหมือนกันว่า "เอาอะไรไปวัด" ว่าเด็กสมัยนี้การอยากเรียนรู้แย่มาก personal experience ใช้อ้างอิงไม่ถูกนะผมว่า มันขึ้นอยู่กับว่าคุณอยู่ในสังคมแบบไหนด้วยเลยหลักๆ

มันก็เหมือนสมัย digital transformation จากแต่ก่อนที่ผู้ใหญ่ยุคนั้นชอบบ่นว่า 'เด็กเดี๋ยวนี้ไม่อ่านหนังสือกันแล้ว รักการอ่านน้อยลง' เพียงเพราะยอดขายหนังสือพิมพ์หรือนิตยสารแบบกระดาษมันตกลงหรือเด็กไม่อยากจับหนังสือขึ้นมานั่งอ่าน ทั้งๆ ที่ในความเป็นจริง เด็กไม่ได้เสพข้อมูลหรือมีความรู้ความเข้าใจน้อยลงเลย เด็กมันแค่เปลี่ยนแพลตฟอร์มไปอ่านบทความบนหน้าเว็บ เสพคอนเทนต์ผ่าน SNS แทนอะ