ครูสุนีย์ โพสต์เผยเรื่องจริง บอกไม่ได้ว่าเจนใดเจนหนึ่ง แต่ว่าเจน “ตัวเงินตัวทอง”
‘ครูสุนีย์‘ ล่าสุดเมื่อเช้านี้
"คนไทยพูดไปเรื่อย" คำนี้ไม่เกินจริง
พวกคุณก็แชร์กันป๊ายยยยย เรื่อยเปื่อย วิพากษ์วิจารณ์กันไป ใส่สีตีไข่ไปเรื่อย น้ำผึ้งหยดเดียวจริงๆ
ล่าสุดออกทีวีก็แทบไม่เหลือเรื่องจริงละ คนส่งมาให้ดูบางช่องครูก็ยังขำเลย เล่ากันออกรสออกชาติ โอ๊ย!!!!บางคนก็บอกรู้จักครูดี สอนแถวบ้านผมเองคับ รร.มัธยมแห่งเดียวในอำเภอ แสดงว่าไปส่องมา คาดว่าตอนนี้นักข่าวน่าจะไป รร.นั้นละ ไปกันทำไมสงสารเค้า ครูอยู่รร.เล็กๆ ในหลืบ เมื่อก่อนได้เบี้ยกันดารด้วยเอ้อ ตอนนี้เพจการศึกษาดังๆจะส่งเรื่องไปให้รัฐมนตรีอีก จะไปเพิ่มงานให้เขาทำไม แล้วเดี๋ยวถ้าเกิดเขาคิดนโยบายอะไรใหม่ๆ ส่งมาให้ครูปฏิบัติกัน ก็จะมาบ่นกันอีกว่าเพิ่มภาระครู เฮ้อ...วันนี้จะเก็บกวาดห้อง เผื่อเจ้านายอยากรู้จักหน้าครูสุนีย์
***ต่อไปคือความจริงละน้าาา
ครูไม่ได้ถามเด็กว่าทำไมมาสาย เป็นบทสนทนาของเด็กกันเอง คุยกันทำนองนั้นแหละ (ตรงนี้ในใจครูคิดว่าเด็กอาจจะไม่ได้ทำแบบนั้นจริงๆ ก็ได้ แต่อยากโม้อวดเพื่อนว่ากูเจ๋ง ) ครูได้ยินก็เลยบ่นไปว่าทำไมเอาแม่มาล้อเล่นแบบนั้น ใกล้จะถึงวันแม่แล้ว ไม่สลดก็เลยให้ไปวิ่งรอบสนาม 10 รอบ แต่เพื่อนผู้หญิงบอกว่า "มันวิ่งสองรอบเองครู ลัดสนามด้วย" หลังจากนั้นครูก็อบรมไปว่าเรามีวิธีแยกมนุษย์กับสัตว์ออกจากกันได้อย่างไร แล้วก็สอนตามปกติต่อไป หมดคาบก็แยกย้าย พอมีเวลาครูก็มานั่งคิดถึงเรื่องที่เด็กคุยกัน มันบ่งบอกถึงความเปราะบางของสถาบันครอบครัว ที่เด็กส่วนหนึ่งต้องเติบโตขึ้นมาในสภาพแวดล้อมแบบนี้ เลี้ยงดูแต่ไม่ได้สั่งสอน การอบรมสั่งสอนของครูไม่มีความหมาย อนาคตพวกเขาจะเป็นอย่างไร สอนมาหลายสิบรุ่น ได้ดิบได้ดีไปก็เยอะ อยู่ในคุกก็ไม่น้อย ( เคยแซวเด็กว่าถึงครูจะฝากพวกเธอเข้าราชภัฏไม่ได้แต่ครูฝากเธอเข้าเข้าราชทัณฑ์ได้นะ)
ทำอะไรใครไม่ได้ก็เลยไปบ่นลงโซเชียล ลงไปตั้งแต่วันก่อน คนมากดไลค์ 2-3 คน คนแชร์ก็ไม่มี มีแต่ตัวเองแชร์ลงสตอรี่ บังเอิญมีเพื่อนเฟซคนหนึ่ง บอกว่าโอ๊ย!!!โดนเส้น หนูชอบมาก ถูกใจขอแชร์นะ
หลังจากนั้นก็ ตู๊มมมมมมม!!! เกิดเป็นโกโก้ครันซ์
แล้วไปอ่านดูกันดีๆนะคะไม่ต้องตีความว่าครูพูดถึงเจน X เจนY เจน Z หรือว่าเจน Alpha ครูพูดถึงเจนตัวเงินตัวทองที่มันเป็นสับเซตของทุกๆเจน ในนั้นมีทุกช่วงอายุเด้อ เพราะตอนนี้เริ่มจะบานปลายเป็นสงครามระหว่างเจนไปแล้ว
โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษามันเป็นสิ่งที่ผู้หลักผู้ใหญ่คิดว่าน่าจะเป็นอีกหนึ่งโอกาสของเด็กที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกล ขาดแคลนแล้วก็ไม่มีโอกาสพอที่จะเข้าไปเรียนโรงเรียนมัธยมใหญ่ๆ แต่ในความเป็นจริงการจัดเอาเด็กโตมาอยู่รวมกับเด็กเล็ก เด็กๆ จะซึมซับตัวอย่างไม่ดีจากเด็กโต เขาก็จะมองว่าสิ่งที่พี่ๆ ทำมันเป็นเรื่องที่โก้เก๋ เกิดพฤติกรรมเลียนแบบตามๆกันไป
อย่าถามนะว่ารู้แล้วทำไมครูไม่แก้ปัญหาล่ะ โอ๊ย!!! นี่ครูนะไม่ใช่นางฟ้า ถ้าคนเป็นครูแก้ปัญหานี้ได้ประเทศไทยมันไม่เป็นแบบนี้หรอก
ความเปลี่ยนแปลงของโลก ของสังคม ของเทคโนโลยี ที่เป็นไปอย่างก้าวกระโดดอาจจะทำให้เกิดปัญหาที่บางคนอาจจะมองว่ามันก็แค่เด็กยุคนี้ที่ไม่ค่อยได้รับการอบรมสั่งสอน แต่ผลกระทบที่จะเกิดตามมามันมากมายมหาศาลกว่าที่เราคิด
เอาเป็นว่าต่อไปนี้ เราจะไม่พูดถึงเรื่องเด็กอีกต่อไปนะคะ ครูไม่ได้โกรธเด็กและเด็กก็ไม่ได้โกรธครู เมื่อวานเราคุยกันแล้ว เด็กก็ขอโทษครู ครูก็ขอโทษเด็ก เราเข้าใจกันดี สอนกันเป็นปกติเหมือนเดิม มีแต่พวกคุณนี่แหละค่ะที่ทำให้ไม่ปกติ...
ครูคิดว่าโรงเรียนขยายโอกาสหลายๆโรงเรียนประสบปัญหาเดียวกันกับที่ครูพบเห็นมา เราทุกคนรู้ดีว่าปัญหามันคืออะไร แต่มันเกินกำลังของคนเป็นครูที่จะสามารถทำอะไรให้มันดีกว่านี้ได้
อ้อ!!!!ไม่ต้อง #Saveครูสุนีย์ หนังเหนียวขนาดนี้ไม่มีใครเอาลงหรอก
ปล. เด็กรุ่นนี้เมื่อช่วงโควิดเขาจะอยู่ประมาณ ป.2-3 ซึ่งกำลังอยู่ในวัยหัดอ่านหัดเขียน แต่ต้องถูกล็อกดาวน์และให้อยู่กับแท็บเล็ตหรือมือถือเป็นเวลานานหลายเดือน
#ขอบคุณที่อ่านจนมาถึงบรรทัดนี้ สนับสนุนให้คนไทยอ่านหนังสือเกินวันละ 3 บรรทัด
#โพสต์ไม่คิดชีวิตเปลี่ยน
#ไม่เอามาลัยขาวริบบิ้นดำ
#ไม่เอาอนุสาวรีย์
#ขอบคุณที่แต่งภาพให้ครูสวยกว่าตัวจริง
------------------------------
สรุปต้นเรื่องไม่ได้มีอะไรเลยนี่หว่า ทุกเจนมีหมดอ่ะ รุ่นเราก็ด่าแบบนี้ป่ะ เยดแหม่มึง
แต่จริงๆผมว่าครูระบุเจนนะตอนแรก ตอนนี้แค่พูดหาทางจบสงครามมากกว่า
: 0 ใบ
: 0 ใบ
My Locker