ขอย้อนกลับไปถึงต้นเรื่องที่ จขกท โพสต์หน่อยละกันนะครับ

- ตามนโยบาย (ที่วางอยู่บนหลักการ) เด็กไทย จะต้องได้รับการศึกษาภาคบังคับฟรี (จริงๆ ) แต่
- การบริหารจากต้นทางมันห่วย
- ระบบอุปถัมภ์ที่ยังครองอำนาจเข็มแข็งในสังคทไทย มันทำให้เกิดการแข่งขันที่ไม่จำเป็น
- มันทำให้เกิดการโกงกินกันเป็นทอดๆ
- และมันไม่ต้องการการแก้ไขแบบเด็ดขาด(เช่น การสั่งยุบรวมโรงเรียน) ที่อาจส่งผลกระทบย้อนกลับมาจากฐานคะแนนเสียง

** ทำให้การแก้ไขปัญหาการบริหารจัดการโรงเรียนทั้งตัวโรงเรียนเองและบุคลากรไม่ถูกแก้ไขสักที**

- เรื่องการจ้างครู มันผูกกับรายได้ที่เข้ามา รร. ไม่ใช่ผู้เสนอขายบริการ หารายได้แบบสถาบันติว เก็บจากลูกค้าเรื่อยๆ (เหมือนคนป่วยมาหาหมอ)ไม่ได้ เมื่องบไม่พอก็ต้องหามา ถ้ามีพื้นที่จะปลูกพืชสวนไร่นาก็ได้ แต่ถามว่ามันใช่หน้าที่ของโรงเรียนมั้ย? พอไม่มีพื้นที่ต้องทำไง ผ้าป่าเพื่อการศึกษา, จัดงานเลี้ยงน้ำชา, จัดมหรสพ ฯลฯ จริงๆ ก็ไม่ใช่หน้าที่อีก? แล้วล่าสุด จากที่เคยให้ลดหย่อนภาษีจากการรับบริจาค x2 ก็ดันออกกฎให้ได้แค่ x1 มาตั้งแต่ 1 มกรา 68 ....ใครจะอยากบริจาค

พอหาเงินได้น้อยขนาดนี้ ไม่มีทางที่จะจ้างครูด้วยเงินตามอัตราค่าแรงขั้นต่ำได้ แล้วพอจะจ้างด้วยอัตราต่ำมากๆ มันก็ต้องคนในพื้นที่ (ที่พอจะมองข้ามการใช้เงินมากเพราะยังได้อยู่บ้านตัวเอง) ก็ไม่รู้จะได้ครูที่เหมาะเป็นครูจริงๆ แค่ไหนมาอีก

ส่วนกรณีเด็กต่างด้าว... ถ้าการบริหารจัดการจากข้างบนมันดี ไม่โกงกิน ไม่วุ่นวาย โดยหลักการแล้วให้เรียนฟรีเทียบเท่าเด็กไทยผมไม่ขัดนะ เพราะยังไงเค้าก็เป็นลูกหลานของผู้ที่เป็นแรงงานในประเทศไทย (ซึ่งจะต้องจัดเก็บภาษีพวกนี้ให้เหมาะสมด้วย เพื่อย้อนกลับมาเป็นเงินให้ส่งลูกเรียนได้)

** หมายเหตุอีก ** คนไทยแถวบ้านนอกที่ผมอยู่ ไม่มีงานทำ ยอมอยู่บ้านเฉยๆ ไม่ยอมทำงานที่เหนื่อยๆ เยอะมาก เพราะยังงี้ แรงงานต่างด้าวจึงจำเป็นอยู่ครับ แล้วพวกนี้จะมีลูกที่อยากให้ศึกษาฟรี แต่ตัวเองไม่ทำประโยชน์ต่อภาษีของประเทศ ......วนๆ กันไป

อยากเห็นไฟล์เต็มๆ เลยครับว่าทำไปถึงไหนกันล่ะ อยากรู้ว่าแถวบ้านผมเค้ามีรวบรวมไว้รึเปล่านะ (แต่ขออนุญาตไม่บอกนะครับว่าผมอยู่แถวไหน อิอิ)

ไม่ค่อยคืบหน้าฮ่ะ ข้อมูลยังช่วยกันกรอกไม่ถึง 1% รวบรวมอาสาธุรการโรงเรียนได้ประมาณ 300 คนแต่ก็ยังขาดอีกหลายพื้นที่อยู่มาก และคนที่รวบรวมได้ส่วนใหญ่เขามีใจ แต่เขาไม่เข้าใจวิธีการกรอก เลยยังไม่ค่อยเข้ามากรอกข้อมูล